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Eco Escola Jardim realiza Ecothon, evento exclusivo que transforma desafios reais em aprendizagem

Eco Escola Jardim realiza Ecothon no dia 19 de setembro, famílias poderão conhecer os projetos desenvolvidos por crianças do Ensino Fundamental e da Educação Infantil a partir de um desafio sobre a convivência entre pessoas e pássaros em Limeira.

Imagine uma criança diante de um problema real, fazendo perguntas, pesquisando, testando ideias, construindo protótipos, encontrando dificuldades e buscando novas possibilidades para chegar a uma solução.

É essa experiência que crianças da Eco Escola Jardim estão vivendo por meio do Ecothon, um projeto inspirado nos hackathons, maratonas de inovação em que equipes colaboram para solucionar desafios, adaptado à infância e à Metodologia por Projetos da escola.

Muito mais do que desenvolver um produto, o Ecothon propõe uma jornada de aprendizagem na qual as crianças são convidadas a investigar, criar, colaborar e perceber que são capazes de transformar aquilo que está ao seu redor.

Tudo começa com uma pergunta

Essa pergunta norteadora é o que guia as pesquisas das crianças, e nesse trimestre o tema foi: Como podemos transformar o mundo ao nosso redor? A partir desse tema, as crianças receberam um desafio, ou seja, um problema para resolver.

“Como podemos transformar Limeira em uma cidade onde pessoas e pássaros sejam bons vizinhos?”

A pergunta deu início a uma jornada de descobertas. A partir das observações e dos conhecimentos construídos, começaram a surgir ideias. Mas, na proposta da Eco Escola, ter uma ideia é apenas o começo. As crianças precisam aprender a planejá-la, testá-la, construir protótipos, perceber o que pode ser melhorado e fazer novas tentativas. É nesse percurso que a aprendizagem ganha significado.

Para ampliar ainda mais o repertório e a criatividade, as crianças participaram de uma vivência extraclasse no Parque Aramat, um museu de arte contemporânea em meio a natureza, onde observaram, investigaram, pesquisaram e ampliaram seus conhecimentos sobre arte, cultura e inovação.

Quando a criança coloca a mão na massa

O Ecothon traduz, na prática, uma das principais características da Metodologia por Projetos: a criança participa ativamente da construção do próprio conhecimento.

Ao longo do processo, os estudantes são desafiados a pesquisar, levantar hipóteses, tomar decisões, trabalhar em equipe e encontrar soluções para situações que não possuem necessariamente uma única resposta.

Dessa forma, conteúdos e habilidades deixam de aparecer de maneira isolada e passam a fazer parte de uma experiência concreta.

A matemática pode estar presente no planejamento de um projeto. A linguagem aparece quando é necessário pesquisar, argumentar e comunicar uma ideia. A criatividade surge na construção de uma solução. E a colaboração se torna necessária quando as crianças percebem que precisam umas das outras para avançar.

Não basta criar. É preciso saber comunicar

Uma etapa importante do Ecothon acontece quando as crianças precisam apresentar não apenas o que criaram, mas como chegaram até aquela solução.

Cada equipe conta como a ideia surgiu, quais descobertas fizeram durante a pesquisa, quais desafios encontraram e quais mudanças foram necessárias ao longo do caminho.

Esse processo contribui para o desenvolvimento de competências fundamentais para a vida, como pensamento crítico, argumentação, comunicação, oralidade, criatividade e resolução de problemas.

A criança deixa de ser apenas aquela que recebe uma resposta pronta e passa a ocupar o papel de quem investiga, constrói e comunica aquilo que aprendeu.

O processo vale mais do que escolher um vencedor

No Ecothon, o objetivo não é escolher apenas um projeto vencedor. Ao final da jornada, cada equipe recebe um reconhecimento relacionado à competência que mais desenvolveu durante o percurso, como: criatividade, colaboração, pesquisa, comunicação, persistência ou inovação.

A escolha reforça uma visão importante da Eco Escola Jardim: aprender não significa apenas chegar ao melhor resultado.

As tentativas, os erros, as mudanças de percurso, as descobertas e a capacidade de continuar diante de um desafio também fazem parte da aprendizagem.

Uma experiência que aproxima escola e família

Além de envolver as crianças, o Ecothon também aproxima as famílias do processo educativo. Ao acompanhar os projetos e conhecer as etapas percorridas pelos estudantes, os familiares conseguem visualizar como a Metodologia por Projetos acontece na prática.

Mais do que ouvir que uma criança é protagonista, é possível vê-la pesquisando, fazendo perguntas, defendendo uma ideia, trabalhando em equipe e apresentando aquilo que construiu.

É justamente essa experiência que a Eco Escola Jardim deseja compartilhar no dia 19 de setembro.

Um convite para conhecer a aprendizagem na prática

No dia 19 de setembro, a Eco Escola Jardim abrirá suas portas para uma mostra exclusiva dos projetos desenvolvidos durante o Ecothon.

Será uma oportunidade para conhecer as soluções criadas pelas crianças, mas, principalmente, para compreender o caminho percorrido até chegar a elas.

Para as famílias que estão pesquisando escolas para 2027, especialmente aquelas que buscam uma proposta completa para o Ensino Fundamental, o evento também será uma oportunidade de conhecer de perto uma forma de educação que coloca a criança no centro da aprendizagem.

Porque existe uma grande diferença entre falar que uma escola trabalha com protagonismo infantil e ver esse protagonismo acontecendo diante dos seus olhos.

Na Eco Escola Jardim, a aprendizagem parte da curiosidade, ganha força na investigação e se transforma em ação. E o Ecothon é uma dessas experiências que mostram, na prática, como podemos formar crianças capazes de pensar, criar, colaborar e transformar o mundo desde agora.

As vagas para participar do evento são limitadas.

Se você deseja conhecer essa experiência de perto, as inscrições podem ser realizadas clicando aqui!

Quer conhecer a Eco Escola Jardim?

As matrículas para 2027 estão abertas para o Ensino Infantil e Fundamental.

Agende uma visita guiada e conheça de perto a proposta pedagógica, os espaços e a forma como as crianças aprendem todos os dias.